1、永远也赢不了的游戏
如果我们让孩子玩一个游戏,这个游戏的难度超出孩子现有
若是在孩子的生活里,他很少得到“赢”的感觉,最终,他
2、过早的知识传授
一些热衷于所谓“智力开发”的父母,积极地对幼小的孩子
3、大量的负面暗示
有一个充满寓意的童话故事:有一位美丽的公主,从小就被
事实上,很多父母都可能在无意间充当了“巫婆”的角色。
说孩子“真笨”是一些父母的口头禅,说起时甚至带着爱意
整日被淹没在如此大量的负面暗示里,孩子怎么能不真心实
当孩子因为上述种种原因,深信自己的脑子很笨、学习能力
二、《如果你不想孩子变笨》
1、让他体验成功的喜悦
当孩子获得成功,体验到快乐时,大脑里会释放出“脑内吗
在做游戏、玩玩具、做手工、参加竞赛及做家务等等活动中
对小孩子来说,各种探索都是学习的机会,那么,就让我们
2、兴趣永远第一
凌志军在畅销书《微软小子》里讲了个故事,朱丽叶的儿子
“作为老师,你觉得成绩、兴趣、快乐童年、道德中什么对
“兴趣永远是第一。没有兴趣就没有一切。有了兴趣,伟大
“那么,作为母亲,你觉得什么对孩子最重要?”
“兴趣,还是兴趣。我希望他有一个很快乐的童年。不过,
这位母亲的信念与一位前苏联的教育家异曲同工。一次,这
“兴趣是最好的老师”,这句话已成老生常谈,却仍被很多
3、告诉孩子,失败了没关系
学习、活动总有胜败、输赢,怎么给予孩子评定是一门艺术
当孩子为“失败”而难过时,父母不应以怜悯的态度对待孩
允许孩子失败,也是对孩子能够成功的一种信任。
最后,让我们思考国际21世纪委员会对“最初的教育”是